我现在在努力工作，作为一个现实的人，当然会努力工作，即使我想做一个安闲的尼特族。
具体是什么工作的话，当然是社团的工作，除了逃不掉的工作，我是绝对不会去接工作的，觉得我自己只是说说而已。
社长找的都是些什么材料？我现在能看见纸上全是黑人问号脸，根据相由心生理论，我心里也全部都是黑人问号脸吧。相由心生，也就是说你看见了什么就代表你心里在想什么。听上去没毛病，我同意了。
好的，我来讲社长找了什么材料吧。
社长非常有想法地去采访了各位同学，在QQ里，采访他们在国庆节干了什么。我的天？这就是和国庆节相关？有才。
首先是这位同学A，他说自己主要是待在家里看看番，打打游戏，这种生活。不错不错，我差不多是这样的，如果没有这个学生会该死的工作的话。
接着是这位同学B，他说自己是和父母出去旅游，促进经济发展，这种生活。嗯，挺好的，不过国庆，人这么多，出门旅游小心被挤死。
还有是这位同学C，他说自己一刻不停地在学习，读书，学习，写作业。嗯，我信你个鬼了。
最后是这位同学D，他说自己很忙，写作业，陪同学看电影，陪同学去书城，陪同学吃饭之类的，总之很忙。你忙去吧，自讨苦吃。
……
当然，社长的报告并不是什么要编入杂志里的东西，不过编进去好像也不是不行。话说社长你就找了这么点东西吗？这编不成一本杂志的吧虽然《杂志》是一本挺薄的期刊。但现在重要的是看冷琴小姐写的文章。
在国庆节假期中，共一百名学生参与了我们文学社的调查“国庆节里你做了什么”。以下是调查结果。
1.宅在家里玩手机（其他娱乐）-----------44%
2.外出旅行-----------------------------17%
3.读书，用功学习，在家自主复习预习-----6%
4.去补习班补习-------------------------16%
5.和同学一起出去玩---------------------14%
6.其他---------------------------------3%
发现大部分学生选择“宅在家里玩手机”，说明了现在学生的两个现状，一个是沉迷娱乐，一个是宅。本刊并不是在批评沉迷娱乐和宅，因为沉迷娱乐说不上什么错误，只要不上瘾就行了，宅也没有特别大的问题，只是为如今的学生被一些肤浅的事物夺去了目光，而是缺失了一些更重要的事物感到悲哀。在……
我概括一下吧，大致就是冷琴小姐对那些同学表示了悲哀，并且传达了希望那些同学能够学得有模有样的，就是在家里好好学习，完成作业后多读读经典，适度娱乐，要有一定的锻炼和出门，剩余时间可以培养一些爱好，不要有无意义的，浪费的时间。这种优等生中的优等生的生活，相信这篇文章老师一定会喜欢的，更加证明了冷琴小姐是个圣人，这种完全不觉得是一般人能做到的事，却意外地觉得冷琴小姐的话是一直在这么做吧。
我看到这种文章时往往有嘲讽作者的冲动，因为我的原则中有一条，不是自己专业的就少说，也可以引申为自己做不到的就没有要求他人做到的资格。但是我清楚地认识冷琴小姐是个怎样的人，所以，我只会佩服她而不会怼她。这同时让我决定了一件小事，以后在遇到这类文章，持保留意见，没准写文的是个圣人呢？虽然个人觉得这种可能性几乎为零。
继续工作吧。排版什么的还是要花一番心思的，虽然挺想发给堂姐叫她帮个忙，但这样会欠下人情所以算了，插句题外话，堂姐是设计相关专业毕业的硕士。
在我把社长的图片否决了大半之后，终于设计好了第三个专题的排版，按照社长的设想，“国庆做了什么”是第三个专题，顺带一提，这一期的《杂志》总共有三个专题。
“へいカロスを照らす，あの朝日の……”
设定的闹钟响了，看了一眼时间，现在是上午十一时，该做午餐了，因为之前有把午餐忘记的经验，所以设置了一下闹钟，毕竟有资源就要妥善利用，夏诺的报时不如手机的闹钟更准确。
突然想到大老师，如果我和大老师有相同的遭遇，因为不可抗力加入了一个给人解决麻烦的侍奉部，还不得不和雪之下雪乃小姐比试。虽然我不太喜欢做假设，但我还是想问一下自己，我能够有大老师这样解决问题的能力吗？说能力是把大老师说小了，应该说才华才对。
这番自问，我只能回答，我没有，我在长期的生活中已经忘记了如何解决这类问题，这类小孩子的问题，对于这种小孩子的问题，我会选择不予重视，时间会解决这些，小孩子迟早会长大，他们会迈过这些问题，然后像我一样回头冷眼看待被陷在那些问题中的小孩子，时间会冲走一切，除了心灵的孔窍。
我爱小孩子，同时我又讨厌小孩子，那是我同学的朋友的故事。
他小的时候，大约是小学四五年级的时候罢，曾在老师家补课，准确来说，这不能叫补课，应该算是托管，放学后，和老师一起回家，在老师家吃晚饭，写作业，写好作业后给老师检查，剩余时间看书，聊天都可以，到了固定时间，我记得没错的话是九点钟。到九点钟就离开老师家。
但是小孩子玩性重，这也是很平常的一件事，常常和同学一起玩到十到二十分钟的时间才回家，因为老师的小区和我……同学的朋友的小区就是一个十字路口的距离，所以他是走回家的。
于是产生了一个问题，明明走几分钟的路程，九点下的课，却往往在快到九点半的时候回家，那孩子的父母也不是很在意，作业多嘛，这很正常，待在自家写的时候就经常写到九点多，也就没有怀疑有别的原因。
终于有一天，小孩子们玩得太起劲了，再加上那天老师是有拖课，以至于过了九点半还在那儿玩，回到家的时候已经将近十点了，父母从老师那里了解过，今天是九点过一些时间就散了的。
所以，那孩子回家后，就是被父母堵在门口质问，事情终于清楚了，每天晚上那孩子都和其他的孩子一块疯玩，这本是小事，但父母却是出于对孩子的关心，责骂了一顿，本来这事也就这样算了，结果……当爹的气不过，抄起拖鞋就是一个大嘴巴子。事情在这儿就玩脱了，这一拖鞋像是打出了那孩子内心的阴暗似的，那孩子开始捏造事实——和同学一起玩实际上是被同学威胁的。
这简直是无稽之谈，但说这话的是个小孩子，以至于大家潜意识都信了，证据一点点的补充上去了，调查发现，那孩子检举的小孩是他们一伙儿的头，老师说常常看到那孩子在那小孩背后搞小动作，旁敲侧击从同学那也问出那小孩拗那孩子……如此如此的证据，坐实了那孩子的罪证。
之后……之后的事情暂时先不说了吧，现在我已经把意面煮好了，意大利贝壳面，堂姐在春节住这儿的的时候留下来的。总之午餐完成了，去叫夏诺吃饭吧……刚走出厨房，就发现夏诺握着筷子，坐在餐桌边滑手机，注意到我来了，抬头。
“doctor，你意面煮好啦！”
呃……也算是少一件麻烦事吧。
在随意地解决了午餐之后，我就开始继续之后的事。
在我这个同学的朋友的事知道后，我开始讨厌小孩子了，那是在我不再是小孩子之后的想法。当然，我现在也还是这么想的。
天真在没有智慧的情况下是罪过，就如同把王冕交给没有智慧的人。因为天真而没有智慧，所以不会思前想后，所以可以完全不自觉地做出残忍之事，可以肆意地牺牲他人而拯救自己。虽然我也是这样的一个残酷之人，所以并不算有资格批评小孩子，但……我还是讨厌小孩子啊。但我和小孩子有着本质的区别，小孩子身边充满着可以被用来陷害的家伙，而我是和别人隔离开来。更重要的是小孩子说话会有人听，而我说话只有自己听。
浪费了挺多时间的，也休息够了，开始工作吧。
我开始对图片样式，形状，文章字体，分段之类的细节开始修改。
今天真是难得的一天，无论从什么角度来说。
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10月4日，星期五，晴
大家好，我是贾博士。
这个国庆节应该是不会有台风了，其实我更希望有，小一些就可以，这样损失会小，而我也可以不用在这么一个不上不下的日子难受了。不上不下的日子指的是气温还达不到我定的开空调标准又热的让人难受。
今天因为一些连自己也不知道的原因回忆了下童年，发现真是充满了罪恶，丑陋到都想否定这是我的童年的地步。但这的确是我童年，无法更改，没得选择。而且现在的我是过去的我的集合体，我的历史造就了我。所以否定过去并不能改变什么，也不会有什么好处，倒不如说这是一种不智慧的表现。
国庆节过去一半了，我对于剩下的一半时间表示不安，未来两天我可能要陷在工作的苦海中无法逃离，不过好在还剩下一天时间，啊，不对，10月7日下午是要去学校自习的，所以工作之后我只有半天时间了，这真是不幸。
想这些也没用，倒不如好好休息，之后加紧工作，以留出更多时间给个人。
所以，晚安。
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